{"id":6727,"url":{"canonical":"https:\/\/lafrancophonie.net\/jasli-kaiser-formation-d-clic\/","rest_html":"https:\/\/lafrancophonie.net\/wp-json\/1d9fbc96\/v1\/id\/6727"},"title":"Jasli, Kaiser, Heritah et Kossi : leur formation avec D-Clic","slug":"jasli-kaiser-formation-d-clic","date":"2026-07-28T15:19:29+02:00","modified":"2026-08-14T16:05:46+02:00","language":"fr-FR","author":"Cedric Gerard","excerpt":"Formation D-Clic de l\u2019OIF : ce que Jasli, Kaiser, Heritah et Kossi ont vraiment appris Quand un programme de formation attire des profils venus du Congo, de Madagascar et du Togo, la question n\u2019est pas seulement \u201cqu\u2019ont-ils suivi ?\u201d. La...","plain_text":"Formation D-Clic de l\u2019OIF : ce que Jasli, Kaiser, Heritah et Kossi ont vraiment appris\n\nQuand un programme de formation attire des profils venus du Congo, de Madagascar et du Togo, la question n\u2019est pas seulement \u201cqu\u2019ont-ils suivi ?\u201d. La vraie question est \u201cqu\u2019est-ce que cela change, une fois la formation termin\u00e9e ?\u201d Dans le cas de Jasli, Kaiser, Heritah et Kossi, l\u2019axe est clair : une mont\u00e9e en comp\u00e9tences en marketing num\u00e9rique et un passage plus net vers l\u2019emploi, la mission freelance ou l\u2019entrepreneuriat. Le programme D-Clic, port\u00e9 par l\u2019Organisation internationale de la Francophonie (OIF), s\u2019inscrit dans une logique pragmatique : des savoir-faire directement activables sur le terrain, et pas seulement des notions th\u00e9oriques.\n\nPour situer le cadre, D-Clic vise des m\u00e9tiers du num\u00e9rique, avec un accent fort sur la communication et la visibilit\u00e9 en ligne. Cela parle \u00e0 des r\u00e9alit\u00e9s tr\u00e8s concr\u00e8tes. Dans beaucoup de villes francophones, la concurrence se joue d\u00e9sormais sur la capacit\u00e9 \u00e0 exister sur Google, sur les r\u00e9seaux sociaux, ou dans des annuaires locaux. Un restaurateur togolais, une association culturelle \u00e0 Antananarivo, ou un artisan \u00e0 Brazzaville font face \u00e0 la m\u00eame difficult\u00e9 : comment convertir une audience en clients, en adh\u00e9rents, en partenaires ? Voil\u00e0 le n\u0153ud du marketing digital, et c\u2019est l\u00e0 que la formation devient utile.\n\nUn fil conducteur aide \u00e0 comprendre : imaginons Awa, responsable d\u2019une petite coop\u00e9rative agroalimentaire qui veut vendre des produits transform\u00e9s en circuits courts. Sans strat\u00e9gie, Awa publie des photos, re\u00e7oit des \u201cj\u2019aime\u201d \ud83d\udc4d, mais peu de commandes. Avec des comp\u00e9tences type D-Clic, Awa apprend \u00e0 structurer une offre, \u00e0 choisir un canal, \u00e0 mesurer ce qui marche, et \u00e0 parler avec des mots simples. Ce basculement, de la publication \u201cau feeling\u201d vers une d\u00e9marche pilot\u00e9e, ressemble \u00e0 ce que ces apprenants ont cherch\u00e9.\n\nMarketing num\u00e9rique : des comp\u00e9tences concr\u00e8tes, pas des slogans\n\nLe marketing num\u00e9rique, dans une approche s\u00e9rieuse, commence par des bases : compr\u00e9hension du public, construction d\u2019un message, calendrier de contenu, suivi des indicateurs. Pour Jasli, souvent pr\u00e9sent\u00e9 comme passionn\u00e9 de num\u00e9rique malgr\u00e9 un parcours scolaire interrompu, l\u2019enjeu est de transformer une passion en capacit\u00e9 mon\u00e9tisable. Cela passe par des notions comme la segmentation (\u00e0 qui parle-t-on ?), ou le choix des formats (vid\u00e9o courte, carrousel, article, story).\n\nPour Heritah et Kaiser, dont les prises de parole en ligne \u00e9voquent une formation intense et une dynamique de reconversion \ud83d\udca1, l\u2019int\u00e9r\u00eat est double. D\u2019abord, acqu\u00e9rir des r\u00e9flexes techniques. Ensuite, retrouver de la confiance dans un parcours qui change de direction. Dans la vie r\u00e9elle, une reconversion ne se joue pas sur un CV \u201cparfait\u201d. Elle se joue sur la capacit\u00e9 \u00e0 prouver des r\u00e9sultats : une page optimis\u00e9e, une campagne test, un tableau de suivi, une ligne \u00e9ditoriale coh\u00e9rente.\n\nPour Kossi, entrepreneur togolais dans l\u2019alimentaire, la formation peut servir \u00e0 r\u00e9soudre un probl\u00e8me fr\u00e9quent : un produit correct mais une marque peu lisible. Beaucoup de petites entreprises vendent via le bouche-\u00e0-oreille, puis se heurtent \u00e0 un plafond. La publicit\u00e9 co\u00fbte cher, et la confusion r\u00e8gne sur les \u201crecettes miracles\u201d. Une formation structur\u00e9e aide \u00e0 distinguer ce qui rel\u00e8ve du bruit et ce qui rel\u00e8ve d\u2019une strat\u00e9gie.\n\nLe point qui revient dans plusieurs t\u00e9moignages, c\u2019est la sensation d\u2019une opportunit\u00e9 \u201cqui ouvre des portes\u201d \ud83d\udeaa. Cela ne tombe pas du ciel : l\u2019OIF insiste sur l\u2019accompagnement, l\u2019insertion, et la mise en relation avec des acteurs \u00e9conomiques. Un r\u00e9seau vaut parfois autant qu\u2019une comp\u00e9tence, surtout quand il est utilis\u00e9 avec m\u00e9thode.\n\nInsight final : dans D-Clic, l\u2019apprentissage utile ressemble \u00e0 une bo\u00eete \u00e0 outils, mais c\u2019est la discipline d\u2019ex\u00e9cution qui fait la diff\u00e9rence.\n\nParcours de Jasli (Congo) : transformer une passion du num\u00e9rique en projet viable\n\nLe cas de Jasli parle \u00e0 beaucoup de lecteurs : une personne sans dipl\u00f4me formel, mais avec une attirance forte pour le num\u00e9rique. Dans de nombreuses \u00e9conomies francophones, le dipl\u00f4me reste une barri\u00e8re symbolique. Pourtant, le march\u00e9 du digital valorise aussi le portfolio, la capacit\u00e9 \u00e0 produire, et la r\u00e9gularit\u00e9. Une formation comme D-Clic peut servir de pont entre une passion et un cadre professionnel.\n\nCe pont se construit en trois \u00e9tapes. D\u2019abord, mettre des mots sur ce qu\u2019on sait d\u00e9j\u00e0 faire. Beaucoup de profils \u201cautodidactes\u201d savent monter une page, cr\u00e9er un visuel, ou g\u00e9rer un compte social, mais sans m\u00e9thode. Ensuite, organiser ce savoir : objectifs, audience, messages, indicateurs. Enfin, apprendre \u00e0 se pr\u00e9senter : raconter un projet, d\u00e9fendre un choix, expliquer une strat\u00e9gie. Cela change la place d\u2019une personne dans un entretien ou devant un client.\n\nExemple concret : passer de \u201cposter\u201d \u00e0 \u201cconvertir\u201d \ud83d\udcc8\n\nUne anecdote typique dans les capitales africaines : un jeune community manager publie des contenus pendant des semaines. Les commentaires sont chaleureux, mais les ventes stagnent. La diff\u00e9rence se joue souvent sur des d\u00e9tails : appel \u00e0 l\u2019action, promesse claire, preuve sociale, et parcours d\u2019achat simple.\n\nPour un profil comme Jasli, D-Clic peut aider \u00e0 construire un mini-projet d\u00e9montrable. Par exemple, choisir un commerce local (une librairie, un atelier couture), d\u00e9finir un objectif (augmenter les messages priv\u00e9s qualifi\u00e9s), puis tester deux types de contenu. Un test A\/B simple, sur deux publications, suffit parfois \u00e0 apprendre plus que dix heures de th\u00e9orie. Le r\u00e9sultat est montrable : captures d\u2019\u00e9cran, \u00e9volution des clics, commentaires, demandes de devis.\n\nCe que le num\u00e9rique change dans une trajectoire sans dipl\u00f4me\n\nLe num\u00e9rique a ses d\u00e9fauts. Il produit de la pr\u00e9carit\u00e9 et de la comp\u00e9tition. Mais il a un avantage : il permet de prouver rapidement une comp\u00e9tence. Une page optimis\u00e9e, une campagne de contenu coh\u00e9rente, ou une am\u00e9lioration de taux de r\u00e9ponse, sont des \u00e9l\u00e9ments concrets. Dans un march\u00e9 o\u00f9 la confiance se gagne, ces preuves comptent.\n\nLe fil conducteur avec Awa revient ici : si Awa confie sa communication \u00e0 quelqu\u2019un, elle cherche un r\u00e9sultat, pas un discours. Un parcours comme celui de Jasli montre pourquoi une formation \u201ccourte mais dense\u201d \u26a1 peut devenir un acc\u00e9l\u00e9rateur, surtout quand elle est associ\u00e9e \u00e0 un accompagnement et \u00e0 des contacts.\n\nInsight final : quand la preuve remplace le dipl\u00f4me, le portfolio devient une carte d\u2019identit\u00e9 professionnelle.\n\nLes trajectoires ne se ressemblent pas toutes : la reconversion, elle, pose d\u2019autres d\u00e9fis, et c\u2019est l\u00e0 que l\u2019histoire de Kaiser et Heritah \u00e9claire le sujet.\n\n\n\nKaiser et Heritah (Madagascar) : reconversion, tutorat et mont\u00e9e en responsabilit\u00e9 avec D-Clic\n\nDans les t\u00e9moignages associ\u00e9s \u00e0 Kaiser et Heritah, un mot revient : reconversion. Changer de voie n\u2019est pas seulement apprendre des outils. C\u2019est r\u00e9apprendre \u00e0 se situer dans un secteur, \u00e0 comprendre ses codes, et \u00e0 construire une cr\u00e9dibilit\u00e9. La formation en marketing num\u00e9rique devient alors un terrain d\u2019entra\u00eenement : on passe de \u201cje d\u00e9couvre\u201d \u00e0 \u201cje sais expliquer et appliquer\u201d.\n\nLe second \u00e9l\u00e9ment marquant est l\u2019id\u00e9e d\u2019une progression vers le tutorat et l\u2019accompagnement d\u2019autres apprenants. Ce type d\u2019\u00e9volution est un signal fort. Dans les m\u00e9tiers du digital, la capacit\u00e9 \u00e0 transmettre prouve qu\u2019on ma\u00eetrise r\u00e9ellement. Expliquer \u00e0 quelqu\u2019un comment structurer une campagne, c\u2019est plus exigeant que la faire en solo.\n\nUne formation \u201cintense\u201d : qu\u2019est-ce que cela veut dire concr\u00e8tement ? \ud83d\udd25\n\nUne formation intense ne signifie pas \u201cbeaucoup d\u2019heures\u201d. Cela signifie \u201cpeu de place pour l\u2019approximation\u201d. Le marketing num\u00e9rique oblige \u00e0 faire des choix : prioriser un canal, fixer un objectif, r\u00e9diger une promesse, et mesurer l\u2019\u00e9cart entre l\u2019intention et l\u2019effet r\u00e9el. La pression est saine quand elle pousse \u00e0 produire des livrables. Un calendrier \u00e9ditorial, un persona, une matrice de contenus, un tableau de suivi : ce sont des pi\u00e8ces qui s\u2019assemblent.\n\nUn exemple parlant : une personne en reconversion peut avoir du mal \u00e0 se vendre. Le digital demande pourtant de se pr\u00e9senter. L\u2019exercice du \u201cpitch\u201d devient alors un apprentissage. Dire en 30 secondes ce qui est fait, pour qui, et pourquoi c\u2019est utile. Sans emphase. Sans buzzwords. Juste du clair.\n\nDu marketing digital au d\u00e9veloppement de projets\n\nQuand Heritah \u00e9voque une trajectoire qui continue apr\u00e8s la formation, cela renvoie \u00e0 une r\u00e9alit\u00e9 : le num\u00e9rique est un espace o\u00f9 l\u2019on peut cumuler plusieurs r\u00f4les. Salari\u00e9, freelance, formatrice, coordinatrice de projet. Le tout est d\u2019\u00e9viter l\u2019\u00e9parpillement. L\u00e0, une m\u00e9thodologie acquise pendant D-Clic aide \u00e0 trier : quelles missions rapprochent d\u2019un objectif ? lesquelles consomment du temps sans progression ?\n\nLa France a connu une vague similaire au d\u00e9but des ann\u00e9es 2010 avec l\u2019essor des m\u00e9tiers social media. En 2026, le march\u00e9 est plus m\u00fbr, donc plus exigeant. Les profils qui s\u2019en sortent ne sont pas ceux qui postent le plus, mais ceux qui suivent des indicateurs simples : taux de r\u00e9ponse, demandes entrantes, conversions, r\u00e9tention.\n\nInsight final : la reconversion tient quand elle s\u2019appuie sur des livrables visibles et une capacit\u00e9 \u00e0 guider les autres.\n\nKossi (Togo) : appliquer D-Clic au marketing num\u00e9rique d\u2019une entreprise alimentaire\n\nLe parcours de Kossi Edem, entrepreneur togolais dans l\u2019alimentaire, illustre une question simple : comment le marketing num\u00e9rique s\u2019applique \u00e0 un produit concret, avec des contraintes de stock, de livraison, et de confiance sanitaire ? Dans l\u2019alimentaire, la r\u00e9putation est fragile. Une rumeur peut casser une marque. \u00c0 l\u2019inverse, un avis positif, une transparence sur les ingr\u00e9dients, et une pr\u00e9sence r\u00e9guli\u00e8re peuvent b\u00e2tir une relation durable.\n\nCe que D-Clic apporte ici, ce n\u2019est pas \u201c\u00eatre pr\u00e9sent sur Instagram\u201d. C\u2019est construire un syst\u00e8me. Un syst\u00e8me o\u00f9 les contenus r\u00e9pondent \u00e0 des objections r\u00e9elles. \u201cD\u2019o\u00f9 vient le produit ?\u201d \u201cComment c\u2019est conserv\u00e9 ?\u201d \u201cQuel est le prix, et pourquoi ?\u201d \u201cComment commander ?\u201d Chaque question peut devenir un contenu utile.\n\n\u00c9tude de cas fictive : la gamme \u201cMaison Awa\u201d \ud83c\udf72\n\nReprenons le fil conducteur. Awa lance une gamme de sauces et condiments. Les ventes d\u00e9marrent dans le quartier, puis ralentissent. Avec une approche type D-Clic, Kossi peut aider \u00e0 structurer trois axes :\n\n\ud83e\uddfe Preuve : photos du processus, hygi\u00e8ne, origine des ingr\u00e9dients, retours clients.\ud83d\uddd3\ufe0f Rythme : calendrier simple (2 contenus p\u00e9dagogiques, 1 contenu produit, 1 contenu coulisses par semaine).\ud83d\uded2 Commande : lien unique, message type WhatsApp, r\u00e9ponses rapides, horaires clairs.\n\nDans ce secteur, un d\u00e9tail compte : la friction. Si commander prend trois minutes de trop, la personne abandonne. Une am\u00e9lioration tr\u00e8s concr\u00e8te peut \u00eatre d\u2019\u00e9crire un message \u201cpr\u00eat \u00e0 envoyer\u201d et de l\u2019\u00e9pingler. Ce n\u2019est pas spectaculaire, mais cela augmente les ventes.\n\nMesurer sans se noyer dans les chiffres\n\nBeaucoup de petites entreprises se perdent dans les m\u00e9triques. Une formation s\u00e9rieuse apprend \u00e0 choisir peu d\u2019indicateurs, mais utiles. Par exemple : nombre de demandes entrantes par semaine, taux de transformation, d\u00e9lai de r\u00e9ponse, panier moyen. Ce suivi \u00e9vite les d\u00e9bats st\u00e9riles du type \u201cce post a fait moins de likes\u201d. Les likes ne payent pas les factures. Les commandes, si.\n\nOn comprend aussi pourquoi l\u2019OIF insiste sur l\u2019insertion et la mise en relation. Un entrepreneur a besoin de partenaires : imprimeur, logisticien, points relais, influence locale cr\u00e9dible. Les connexions \u00e9conomiques font gagner des mois.\n\nInsight final : dans l\u2019alimentaire, le marketing num\u00e9rique efficace rassure d\u2019abord, puis il vend.\n\n\u00c0 ce stade, une question reste : qui organise et s\u00e9curise ce type de parcours, et comment les candidats s\u2019y retrouvent ? Cela renvoie au r\u00f4le de l\u2019OIF et aux modalit\u00e9s pratiques.\n\n\n\nLe r\u00f4le de l\u2019OIF dans D-Clic : accompagnement, candidatures, transparence et points de contact\n\nD-Clic n\u2019est pas un programme isol\u00e9. Il s\u2019inscrit dans une action plus large de l\u2019Organisation internationale de la Francophonie, qui travaille sur l\u2019\u00e9ducation, l\u2019employabilit\u00e9 et la circulation des comp\u00e9tences dans l\u2019espace francophone. Pour le lecteur bas\u00e9 en France, un d\u00e9tail concret aide \u00e0 comprendre l\u2019ancrage institutionnel : le si\u00e8ge de l\u2019OIF se situe au 19-21 avenue Bosquet, 75007 Paris, avec un standard au (33) 1 44 37 33 00. Ces informations ne sont pas anecdotiques : elles rappellent qu\u2019il existe une structure, des \u00e9quipes, et des r\u00e8gles de fonctionnement.\n\nLe parcours des apprenants mentionne souvent un accompagnement vers l\u2019insertion ou la mise en relation avec des acteurs \u00e9conomiques. Dans la pratique, cela peut prendre plusieurs formes : orientation vers des partenaires, relais locaux, ou visibilit\u00e9 via des portraits et t\u00e9moignages. Cette mise en avant change la donne pour des profils qui manquent de r\u00e9seau. Un t\u00e9moignage publi\u00e9, partag\u00e9 sur LinkedIn ou ailleurs, vaut parfois une premi\u00e8re prise de contact professionnelle \ud83d\udce9.\n\nRecrutements et appels \u00e0 candidatures : comment s\u2019y rep\u00e9rer sans jargon\n\nSur les sites institutionnels, on trouve souvent des rubriques comme recrutements, appels \u00e0 candidatures, ou march\u00e9s publics. Pour un candidat, la cl\u00e9 est de lire ces pages comme un parcours d\u2019action. Qui peut candidater ? Quel calendrier ? Quel livrable ? Un CV, une lettre, ou une preuve de projet ? Les profils comme Jasli, Kaiser, Heritah et Kossi montrent qu\u2019un bon dossier n\u2019est pas forc\u00e9ment acad\u00e9mique. Il doit \u00eatre coh\u00e9rent, clair, et ancr\u00e9 dans un objectif.\n\nUn conseil simple, inspir\u00e9 des pratiques observ\u00e9es dans les communaut\u00e9s de formation : pr\u00e9parer un \u201ckit\u201d de candidature. Une page de pr\u00e9sentation, deux exemples de r\u00e9alisations, et une explication de ce que la formation va changer. C\u2019est plus convaincant qu\u2019une motivation g\u00e9n\u00e9rale.\n\nR\u00e9seaux sociaux, cookies et confiance : le d\u00e9tail qui compte en 2026 \ud83c\udf6a\n\nUne partie du suivi se fait via des plateformes comme LinkedIn. Ces services affichent des messages sur l\u2019usage de cookies, la s\u00e9curit\u00e9, l\u2019analyse, et la publicit\u00e9 cibl\u00e9e. En 2026, le public est plus sensibilis\u00e9 \u00e0 ces sujets. Pour des apprenants form\u00e9s au marketing num\u00e9rique, c\u2019est aussi une comp\u00e9tence : comprendre ce que signifie \u201cpublicit\u00e9 pertinente\u201d, comment se param\u00e8trent les pr\u00e9f\u00e9rences, et pourquoi la transparence renforce la confiance.\n\nDans un atelier pratique, ce point peut devenir un exercice : analyser une campagne en distinguant ce qui rel\u00e8ve du ciblage utile et ce qui rel\u00e8ve de l\u2019intrusion. Cela rejoint une \u00e9thique de la communication : obtenir l\u2019attention sans manipuler. Les meilleurs professionnels du digital gardent cette ligne.\n\n\n\n\n\u00c9l\u00e9ment \ud83e\udded\n\u00c0 quoi \u00e7a sert concr\u00e8tement \ud83d\udee0\ufe0f\nExemple li\u00e9 \u00e0 D-Clic \ud83d\udccc\n\n\n\n\nAppels \u00e0 candidatures \ud83d\udcdd\nIdentifier les formations et crit\u00e8res\nDossier centr\u00e9 sur un projet pro et des preuves\n\n\nAccompagnement \ud83e\udd1d\nStructurer un parcours apr\u00e8s la formation\nMise en relation, conseils d\u2019insertion, suivi\n\n\nVisibilit\u00e9 \ud83d\udce3\nRenforcer la cr\u00e9dibilit\u00e9\nPortraits, t\u00e9moignages, partages sur r\u00e9seaux\n\n\nTransparence des donn\u00e9es \ud83d\udd10\nComprendre l\u2019usage des plateformes\nLecture des param\u00e8tres cookies et ciblage pub\n\n\n\n\nPour finir sur un point concret, une liste de rep\u00e8res aide \u00e0 distinguer une formation \u201cutile\u201d d\u2019une formation \u201cvitrine\u201d, surtout dans le marketing num\u00e9rique.\n\n\u2705 Livrables : un plan de contenu, une page optimis\u00e9e, un mini-portfolio.\ud83d\udcca Mesure : quelques indicateurs simples suivis chaque semaine.\ud83e\udde0 M\u00e9thode : capacit\u00e9 \u00e0 expliquer un choix et \u00e0 le d\u00e9fendre.\ud83c\udf0d R\u00e9seau : contacts, pairs, mentors, partenaires locaux.\ud83d\ude80 Projection : \u00e9tapes claires apr\u00e8s la formation (mission, stage, projet).\n\nInsight final : la valeur d\u2019un programme se juge \u00e0 ce qui reste apr\u00e8s, quand l\u2019apprenant agit seul, avec m\u00e9thode et r\u00e9seau.","word_count":2587,"reading_minutes":13,"headings":[{"level":2,"text":"Formation D-Clic de l\u2019OIF : ce que Jasli, Kaiser, Heritah et Kossi ont vraiment appris"},{"level":3,"text":"Marketing num\u00e9rique : des comp\u00e9tences concr\u00e8tes, pas des slogans"},{"level":2,"text":"Parcours de Jasli (Congo) : transformer une passion du num\u00e9rique en projet viable"},{"level":3,"text":"Exemple concret : passer de \u201cposter\u201d \u00e0 \u201cconvertir\u201d \ud83d\udcc8"},{"level":3,"text":"Ce que le num\u00e9rique change dans une trajectoire sans dipl\u00f4me"},{"level":2,"text":"Kaiser et Heritah (Madagascar) : reconversion, tutorat et mont\u00e9e en responsabilit\u00e9 avec D-Clic"},{"level":3,"text":"Une formation \u201cintense\u201d : qu\u2019est-ce que cela veut dire concr\u00e8tement ? \ud83d\udd25"},{"level":3,"text":"Du marketing digital au d\u00e9veloppement de projets"},{"level":2,"text":"Kossi (Togo) : appliquer D-Clic au marketing num\u00e9rique d\u2019une entreprise alimentaire"},{"level":3,"text":"\u00c9tude de cas fictive : la gamme \u201cMaison Awa\u201d \ud83c\udf72"},{"level":3,"text":"Mesurer sans se noyer dans les chiffres"},{"level":2,"text":"Le r\u00f4le de l\u2019OIF dans D-Clic : accompagnement, candidatures, transparence et points de contact"},{"level":3,"text":"Recrutements et appels \u00e0 candidatures : comment s\u2019y rep\u00e9rer sans jargon"},{"level":3,"text":"R\u00e9seaux sociaux, cookies et confiance : le d\u00e9tail qui compte en 2026 \ud83c\udf6a"}],"taxonomy":{"categories":["\u00c9ducation"],"tags":[]},"schema_version":"1.0"}